統(tǒng)編高中語文必修教材注釋優(yōu)缺點(diǎn)探微

教材注釋是以師生為閱讀對(duì)象，對(duì)課文中的重要或疑難字詞加以解釋說明，為師生正確、深入理解課文內(nèi)容提供幫助的重要文字。好的注釋可以使人對(duì)課文的疑難之處一目了然，從而加深對(duì)文本的理解。但眾所周知，注釋并非易事。教材注釋雖幾經(jīng)修訂，依然存在多多少少的問題。注釋之所以難以精當(dāng)，主要有三個(gè)原因：一，注釋有時(shí)涉及文字、音韻、訓(xùn)詁等方面的復(fù)雜知識(shí)，容易使人誤判;二，注釋有時(shí)涉及文學(xué)、歷史、文化等方面的知識(shí)，容易掛一漏萬或引喻失義;三，注釋有時(shí)要看文章整體，對(duì)文章內(nèi)容的多元理解，容易使人對(duì)字詞產(chǎn)生不同的看法。（剩余5972字）