散文教學(xué)中的語(yǔ)言品析方法探究

——以王君老師的教學(xué)為例

[作者簡(jiǎn)介］（2000），女，碩士研究生，從事學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）研究。

[中圖分類(lèi)號(hào)］G633.3 ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A

散文之美，在于其語(yǔ)言的精致和內(nèi)在的神韻。語(yǔ)言是作者情感與思想的外在表現(xiàn)，深入體會(huì)語(yǔ)言之美，是把握散文精髓的關(guān)鍵。從語(yǔ)言的品析出發(fā)，提高散文教學(xué)的效果，對(duì)于當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)而言，具有不可忽視的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。（剩余4093字）