學(xué)科德育視角下語文大單元教學(xué)的實施要點
——以統(tǒng)編教材七年級下冊第二單元為例
統(tǒng)編語文教材采用“人文主題"和“語文要素”雙線組織單元的結(jié)構(gòu),既保證了學(xué)科核心素養(yǎng)的基本訓(xùn)練,每課一得,使教學(xué)有層級序列較為清晰的梯度結(jié)構(gòu),知識與能力、過程與方法的培養(yǎng)與訓(xùn)練更為清晰;又強調(diào)語文的“全環(huán)境立德樹人"價值,重視社會主義先進文化、革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。(剩余4698字)
目錄
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