數(shù)字化實驗研析
〔摘 要〕 在當今這個科技飛速發(fā)展的時代,教育也在不斷尋求創(chuàng)新與變革。本研究聚焦數(shù)字化實驗促進學生科學思維發(fā)展的教學實踐,闡述了數(shù)字化實驗的定義與重要性,介紹了朗威數(shù)字化實驗設備等工具與資源在科學教學中的應用,分析其優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。深入探討了科學思維的構成要素以及數(shù)字化實驗促進科學思維發(fā)展的策略,明確了教師在其中的角色與指導方法。(剩余4204字)
目錄
- 科學閱讀的教育價值...
- 思維進階視角下小學科學實驗與初...
- 地域文化資源的綜合實踐活動課程...
- “二十四節(jié)氣”探究活動的設計理...
- AI賦能的思維型課堂...
- 小組合作學習在教學中的應用...
- 重視學生編程思維的培養(yǎng)...
- 問題鏈設計探討...
- 落實“教—學—評”一體化的“三...
- 通過“黃金比之美”教學探索微項...
- 基于思維型教學理論設計《撬重物...
- 將思政元素融入《給植物畫張“像...
- 在《影長的變化》課堂訓練學生創(chuàng)...
- 在“綠植種植實踐活動”中滲透科...
- “微課”在實驗預習中的運用...
- 使用微視頻完成高效實驗教學...
- 實驗教學中的項目式學習...
- 問題導學 指向理性精神的實驗...
- 實施實驗教學多元評價...
- 以《擺的快慢》實驗教學促進學生...
- 以“五新”改進《它們去哪里了》...
- 數(shù)字化實驗研析...
- 基于STEAM教育理念的昌邑市...
- 融合STEM教育理念的課程設計...
- 語文科普課跨學科教學探析...
- 微項目式學習的設計和組織...
- 游戲化教學效果初探...
- 淺議跨學科主題活動...
- 充分發(fā)掘數(shù)字教育資源...
- 卓越課堂與翻轉課堂的互補聯(lián)動...
- 著眼信息社會責任目標養(yǎng)成學生網(wǎng)...
- 人工智能輔助信息科技教學面臨的...
- 深度挖掘鄉(xiāng)土教學資源...
- 依靠游戲化教育平臺提高學生數(shù)學...
- 提升學生自主探究能力...
- 增強基于探究的學生數(shù)學問題解決...
- 將STEM教育理念引入幼小銜接...
- 發(fā)展幼兒科學思維途徑...
- 幼兒園科學教學的優(yōu)化措施...
- 借助科學活動培育幼兒學習品質...
- 科學實驗活動在幼小銜接中的適應...
- “我的影子朋友”科學實驗活動設...
- 將STEAM理念引入“空氣的秘...
- 利用科學知識進行數(shù)學教學...
- 信息科技為數(shù)學運算教學開拓新思...
- 憑借多媒體技術推進互動教學...
- 數(shù)學與科學跨學科整合的教學...
- 依托人工智能技術加強教學效果...