基于現(xiàn)代“小先生制”的英語教學(xué)實(shí)踐

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【摘 要】現(xiàn)代“小先生制”思想的核心理念：每個孩子都可以成為小先生。學(xué)生在課堂上互為腳手架，通過互教互學(xué)、互學(xué)互評得到發(fā)展。本文探討了以現(xiàn)代“小先生制”思想為指導(dǎo)的英語教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)三維目標(biāo)，從課前預(yù)學(xué)、課堂研學(xué)和課后延伸這三個方面進(jìn)行探討。

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代“小先生制” 英語 學(xué)習(xí)單

現(xiàn)代“小先生制”思想是在陶行知先生最早提出的“小先生制”思想基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，其核心理念：每個孩子都可以成為小先生。（剩余3953字）