田友誼,李婧瑋:以教育評價促進職業(yè)啟蒙與勞動教育新發(fā)展
田友誼,李婧瑋在《教育科學研究》2022年第11期《職業(yè)啟蒙與勞動教育有機融合的價值創(chuàng)生及路徑探尋》一文指出,職業(yè)啟蒙和勞動教育對中小學生的成長和發(fā)展都具有重要意義,二者在培養(yǎng)目標、教育內(nèi)容、實踐方式上具有內(nèi)在關聯(lián)性。以勞動教育為載體提升學生的職業(yè)素養(yǎng),以職業(yè)啟蒙為境遇養(yǎng)成學生的勞動品質(zhì),從而合力助推學生主體發(fā)展,創(chuàng)生出兩者有機融合的價值。(剩余389字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 致敬,只為那美好的相遇...
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- 多學科視野話心育...
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- “夢享小城”涵育兒童勞動成長...
- 指向素養(yǎng)培育的高中勞動課程實施...
- 校本勞動教育評價指標的建構及機...
- 從“依標據(jù)本”走向“依標用本”...
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- 高中思政課馬克思主義經(jīng)典文獻閱...
- 接納·共情·...
- 給孩子的“心”裝上一根彈簧...
- 教育戲劇在主題班會課中的應用探...
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- 送“星星”回家...
- 國家認同、文化自信與良師擔當:...
- 第四屆粵港澳大灣區(qū)師德論壇順利...
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- 父母是少年兒童最主要的榜樣...
- 楊業(yè)華,唐電:時間是思想政治教...
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- 芬蘭:現(xiàn)象教學是一種適合21世...