初中語(yǔ)文模仿名篇開展作文教學(xué)探究

南宋著名理學(xué)家朱熹曾說(shuō)過(guò)：“古人作文寫詩(shī)，多是模仿前人而作，蓋學(xué)之既久，自然純熟。”現(xiàn)代著名作家茅盾也說(shuō)過(guò)：“模仿是創(chuàng)造的第一步?！背踔姓Z(yǔ)文教材中的文章大多是名家名篇，這對(duì)學(xué)生提高思想境界、提升寫作水平都有不可估量的價(jià)值和重要的借鑒作用。筆者在初中語(yǔ)文教學(xué)中嘗試引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)典課文的閱讀學(xué)習(xí)中，模仿優(yōu)秀作家高超的寫作技巧，開展經(jīng)常性的作文強(qiáng)化練習(xí)，較好地提升了學(xué)生愛國(guó)愛家、審美創(chuàng)造、語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力等語(yǔ)文核心素養(yǎng)。（剩余2497字）