兒歌開啟童心 憧憬美好未來
——淺談一年級兒歌的教學(xué)
[摘 要]兒歌具有形象生動、朗朗上口的特點,契合剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的心理特點,能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。一年級統(tǒng)編語文教材編排了不少的兒歌,這些兒歌能培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的語言和精神世界。在教學(xué)中,教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境、課外拓展、展開想象、鑒賞運用等途徑,開啟童心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生探索新知,感悟詩情,憧憬美好未來。(剩余4786字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)教學(xué)參考(語文版)
- 2022年02期
目錄
- 統(tǒng)編語文教科書視域下的學(xué)為中心...
- 學(xué)為中心視野下的現(xiàn)代詩歌單元整...
- 學(xué)為中心視域下語文綜合性學(xué)習(xí)探...
- 基于學(xué)為中心的寫作教學(xué)初探...
- 學(xué)為中心理念下語文綜合性學(xué)習(xí)的...
- 兒童立場下語文課程資源的開發(fā)研...
- 搭建學(xué)習(xí)支架 優(yōu)化語文教學(xué)...
- 指向?qū)W生思維發(fā)展與提升的文言文...
- 復(fù)述課文,貴在得法...
- 探尋閱讀教學(xué)言意兼得的有效路徑...
- 兒歌開啟童心 憧憬美好未來...
- 多維評價,為語文課堂增添亮色...
- 讓學(xué)生真正找到閱讀的“門道”...
- 以信息提取為抓手 提升學(xué)生復(fù)述...
- 巧選視角,提高文本解讀的效率...
- 質(zhì)疑性閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思...
- 談以朗讀為策略的語感培養(yǎng)...
- 大單元視域下語文主題閱讀教學(xué)設(shè)...
- 感悟經(jīng)典,詩潤心田...
- 批注式閱讀教學(xué)路徑探析...
- 培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力的幾個策略...
- 淺談朗讀訓(xùn)練的價值及策略...
- 談批注式閱讀的方法及策略...
- 淺談名著閱讀的策略...
- 綜合性學(xué)習(xí)也要突出語文味...
- 統(tǒng)編語文教材長文章教學(xué)研究...
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