注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
隨著新課改的深入實施，我國對素質(zhì)教育的要求不斷提高，小學(xué)數(shù)學(xué)教育的重點逐漸轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上。在教授數(shù)學(xué)知識的過程中，教師可以運用學(xué)習(xí)遷移理論培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。學(xué)習(xí)遷移理論涉及一種學(xué)習(xí)過程對另一種學(xué)習(xí)過程的影響，強調(diào)通過建立知識間的聯(lián)系來促進學(xué)生對知識的整合和快速掌握。小學(xué)生的思維處于活躍期，正在從形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變。（剩余4405字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
學(xué)習(xí)遷移理論下培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的方法
文章價格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com