“治未病”思想對(duì)小學(xué)班主任心理健康教育工作的啟示

學(xué)校系統(tǒng)由學(xué)校、教育管理者、教師、學(xué)生和教育資源共同組成，它是一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。其中，學(xué)校為學(xué)生提供教育環(huán)境，是學(xué)校系統(tǒng)的核心；教育管理者負(fù)責(zé)管理、規(guī)劃和監(jiān)督，是學(xué)校系統(tǒng)的組織者；教師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，為學(xué)生提供知識(shí)和指導(dǎo)；學(xué)生是學(xué)校系統(tǒng)的中心，各項(xiàng)工作都是圍繞學(xué)生的發(fā)展而展開的；教育資源包括教材、教具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等，是學(xué)校系統(tǒng)的支持者。（剩余4066字）