基于模塊主題的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課程具有工具性與人文性的雙重特性。英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)在重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，讓學(xué)生在實(shí)踐中接觸、體驗(yàn)與理解語(yǔ)言。基于模塊主題的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)不僅有利于提高課堂教學(xué)效率，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。本文闡述了模塊與模塊主題教學(xué)的概念，分析了基于模塊主題的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的構(gòu)成要素，提出了基于模塊主題的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略。（剩余3838字）