幼兒園日?；顒?dòng)中促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的策略

在素質(zhì)教育背景下，教師開(kāi)展創(chuàng)新、多元、有趣的活動(dòng)，不僅有助于幼兒身體、智力、思維等的發(fā)展，還有助于幼兒語(yǔ)言能力的提高。目前，部分教師在開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，普遍關(guān)注活動(dòng)對(duì)幼兒身心健康、思維、智力等的影響，容易忽略活動(dòng)對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的影響，活動(dòng)中也缺乏必要的語(yǔ)言訓(xùn)練元素?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）提出：“應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。（剩余3378字）