推理能力培養(yǎng)下的數(shù)學課堂構建
【摘 要】推理能力是學生必須具備的基本素養(yǎng)之一,尤其是數(shù)學學科,更要求培養(yǎng)學生的推理能力,鍛煉學生的思維方式。因此,小學數(shù)學課堂的構建過程需要考慮推理能力培養(yǎng)的相應要求,幫助提升教學的質量和課堂教學積極性。本文嘗試從情境、問題、任務三個基本模塊入手,以蘇教版“分數(shù)的意義和性質”為例,分析與之貼合的課堂構建和實施策略,幫助培養(yǎng)學生推理能力,提高學生的推理和學習水平。(剩余4286字)
目錄
- 聚焦“雙減”政策背景下小學語文...
- “雙減”背景下小學低段數(shù)學教學...
- “雙減”政策背景下小學英語作業(yè)...
- 農村小學勞動教育課程實施策略...
- 數(shù)字化環(huán)境下小學美術項目化學習...
- 小學英語項目式作業(yè)設計與實施談...
- “體認”視域下的小學英語單元結...
- 小學語文整本書閱讀教學的開展...
- 提高解決問題的有效學習時間...
- 小學信息科技項目式跨學科學習...
- 項目化學習在古詩文教學中的應用...
- “雙減”背景下家校合作的小學健...
- 推理能力培養(yǎng)下的數(shù)學課堂構建...
- 基于STEAM教育理念在信息技...
- 小學數(shù)學“教學評一致性”的課堂...
- 小初銜接下小學英語主題拓展閱讀...
- 讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進小學美術課堂...
- 幼兒園種植活動中美育融合探究...
- 信息技術與小學語文閱讀教學融合...
- 以核心素養(yǎng)為導向的小學低年級童...
- 融入傳統(tǒng)文化升華美術教學...
- 家園協(xié)同參與幼兒活動評價,共促...
- 啟潤德育,點亮“智慧火花”...
- 德育教學中如何做好小學生的情緒...
- 知行合一視域下小學德育教學優(yōu)化...
- “雙減”背景下小學數(shù)學作業(yè)設計...
- “樂”在種植“暑”你最棒...
- 新課標背景下鄉(xiāng)村小學美術校園寫...
- 《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》...
- 小學生命教育與心理健康教育契合...
- 創(chuàng)新教育理念下幼兒園扎染教學實...