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教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍是加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)工程?！半p師型"教師在高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用。2020年10月，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季強(qiáng)調(diào)，要健全"雙師型"教師認(rèn)定、聘用、考核等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出實(shí)踐技能水平和專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力。（剩余5674字）
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人工智能視域下“雙師型"教師職業(yè)能力提升路徑
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