以“學(xué)”為中心的分享靈動(dòng)課堂的構(gòu)建與實(shí)施

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著眼發(fā)展中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)和教育改革，基于在公民教育層面重點(diǎn)關(guān)注立德樹(shù)人的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，對(duì)當(dāng)前中小學(xué)教育學(xué)校生態(tài)的系統(tǒng)分析，關(guān)注兒童和諧發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展，通過(guò)課堂教學(xué)尊重兒童成長(zhǎng)客觀規(guī)律，是價(jià)值取向的問(wèn)題。吸納國(guó)內(nèi)和國(guó)際最新教育理念，立足課堂，通過(guò)課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，是認(rèn)識(shí)問(wèn)題。（剩余4709字）