國(guó)學(xué)經(jīng)典和初中語(yǔ)文教學(xué)的有效融合

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目前，隨著全球化經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)也相互融合，我國(guó)作為文化大國(guó)，國(guó)外的文化對(duì)我國(guó)的文化產(chǎn)生了重要影響，歐美文化、日韓文化逐漸滲入我國(guó)。同時(shí)，隨著“文化自信”觀念的提出，人們開(kāi)始關(guān)注傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，但是對(duì)經(jīng)典國(guó)學(xué)知識(shí)了解不夠，掌握得不夠深刻。初中語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)始步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，教師要意識(shí)到國(guó)學(xué)經(jīng)典與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合的重要性，讓學(xué)生意識(shí)到國(guó)學(xué)經(jīng)典中有很多優(yōu)秀的文化，從而提高學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜愛(ài)。（剩余4823字）