初中音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力培養(yǎng)的策略

隨著教育改革的不斷深入，素質(zhì)教育也越來(lái)越受學(xué)校的重視，而新課改也對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展提出了更多新要求。音樂(lè)教育作為初中學(xué)生美育教育的重要構(gòu)成部分，也是提升初中生藝術(shù)與文化修養(yǎng)水平的有效措施。音樂(lè)鑒賞能力又是音樂(lè)教學(xué)中的主要內(nèi)容，為了提高初中生藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。本文以初中學(xué)生音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)其鑒賞能力的重要性為切入點(diǎn)，通過(guò)分析初中音樂(lè)鑒賞的現(xiàn)狀，分析在音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)策略，為初中學(xué)生音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的提高，提供參考指導(dǎo)。（剩余4845字）