中學(xué)體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略

一、前言

隨著我國(guó)教育改革的不斷完善和推進(jìn)，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)成為教育工作的重中之重。體育這一科類在其存在的意義上所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，不僅僅是教師通過(guò)課堂的方式傳授給學(xué)生所要掌握的知識(shí)，還需要承擔(dān)另一項(xiàng)重要的任務(wù)，就是培養(yǎng)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的人格、意志、道德等相關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)這一層面上達(dá)到“德智體美勞”全面發(fā)展，從而在教學(xué)中更深層次地發(fā)展學(xué)生的體育核心素養(yǎng)。（剩余2817字）