滲透數(shù)學核心素養(yǎng) 提升學生綜合學力
——以“規(guī)律探究問題”為例
[摘 要] 隨著教學改革的推進與深化,初中數(shù)學教學除了讓學生學習數(shù)學知識外,還應重視培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng),讓學生學會用數(shù)學的觀點和方法看世界,提高終身學習能力. 文章以“規(guī)律探究問題”為主題,闡述了解決此類問題對培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的重要作用.
[關(guān)鍵詞] 數(shù)學核心素養(yǎng);合理滲透;綜合(剩余3472字)
試讀結(jié)束
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- 數(shù)學教學通訊·初中版
- 2024年11期
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