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［摘 要］ 微專題教學(xué)作為一類新課型，在復(fù)習(xí)課、習(xí)題課教學(xué)中被很多教師積極實(shí)踐. 這類課型大都是基于教學(xué)實(shí)際或?qū)W情反饋，選取一道經(jīng)典習(xí)題或某個(gè)基本圖形，基于變式設(shè)問、拓展追問的方式組織教學(xué)，結(jié)合學(xué)情特點(diǎn)，盡量采取開放設(shè)問、留白等待、鋪墊問題等教學(xué)方式，幫助學(xué)生“學(xué)一題、會(huì)一類、通一片”，（剩余3052字）
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