小學(xué)美術(shù)實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)策略

小學(xué)美術(shù)實(shí)踐性作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和藝術(shù)創(chuàng)造力的重要途徑，它能使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中掌握美術(shù)知識(shí)、鍛煉藝術(shù)技能、激活創(chuàng)造性思維、開(kāi)發(fā)想象力與動(dòng)手能力，讓學(xué)生于實(shí)踐中體驗(yàn)美術(shù)的魅力和價(jià)值，從而更好地理解和欣賞藝術(shù)。對(duì)此，小學(xué)美術(shù)教師需要探索新的實(shí)踐性作業(yè)內(nèi)容和形式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，提高學(xué)生的藝術(shù)感知和創(chuàng)造能力，涵育小學(xué)美術(shù)核心素養(yǎng)。（剩余2807字）