小學(xué)語文單元式整體教學(xué)策略的研究
單元式整體教學(xué)是指以教材中的自然單元為教學(xué)單位,展開綜合性的教學(xué)活動的教學(xué)模式。教師需要將單元教學(xué)材料和教學(xué)活動統(tǒng)整在一起,從更宏觀的角度系統(tǒng)展開教學(xué)設(shè)計與實施工作。這種教學(xué)模式有助于學(xué)生深度理解學(xué)科基礎(chǔ)知識,并構(gòu)建結(jié)構(gòu)化知識體系。單元式整體教學(xué)的教學(xué)周期較長,為了確保學(xué)生能夠關(guān)聯(lián)不同課時的內(nèi)容,有效完成各個學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)活動,以獲得整體學(xué)習(xí)收益,教師需要采取科學(xué)的教學(xué)策略。(剩余2945字)
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- 山西教育·教學(xué)
- 2024年09期
目錄
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