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隨著課程改革的推進(jìn)，小學(xué)英語教育面臨新的發(fā)展趨勢。一方面，教師需要開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的學(xué)科核心素養(yǎng)。另一方面，教師需要改變教學(xué)策略，構(gòu)建高效課堂?；诖?，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理訴求。為了搭建高效課堂，教師需要將多個學(xué)科與英語教學(xué)相融合，將課堂教學(xué)與課下學(xué)習(xí)相結(jié)合，將多元的教學(xué)資料融入其中。（剩余3044字）
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策略引領(lǐng)，讓英語融合課堂更高效
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