小學(xué)英語歌曲教學(xué)模式創(chuàng)新策略

——以四年級英語教學(xué)為例

打開文本圖片集

歌曲教學(xué)是近些年出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，將其運(yùn)用到小學(xué)英語課堂教學(xué)中，能使原本呆板、乏味的英語課堂變得更加精彩、生動，也能激發(fā)和調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情，促使學(xué)生更加主動、專注地吸收和消化課堂所學(xué)的英語知識。在小學(xué)四年級英語歌曲教學(xué)模式中，要想更好地適應(yīng)新時期的教學(xué)要求，教師就不能一成不變地實施歌曲教學(xué)，而是需要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和優(yōu)化，這樣才能進(jìn)一步提高英語教學(xué)的實效，推動學(xué)生全方位的發(fā)展。（剩余2744字）