青年學(xué)生愛國主義教育中紅色文化資源開發(fā)與運(yùn)用分析

摘 要：黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”若想用好紅色資源，須通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育手段，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)代新人的培養(yǎng)?；诖?，本文結(jié)合實(shí)際思考，首先簡要分析了當(dāng)代青年學(xué)生愛國主義教育研究背景和意義，其次闡述了金寨紅色資源與青年學(xué)生愛國主義教育的理論概述，同時(shí)分析金寨紅色資源融入青年學(xué)生愛國主義教育的現(xiàn)狀，最后提出了金寨紅色資源融入青年學(xué)生愛國主義教育的實(shí)施路徑。（剩余5534字）