初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)融入創(chuàng)新元素的方法

【摘要】初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)融入創(chuàng)新元素旨在通過(guò)創(chuàng)新的教育理念、教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果.本文提出創(chuàng)新元素的融入策略，包括創(chuàng)新教育理念的樹(shù)立、創(chuàng)新教學(xué)方法的運(yùn)用、創(chuàng)新教學(xué)手段的實(shí)踐以及創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)的構(gòu)建等方面.通過(guò)尊重學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣，提（剩余4726字）