課程思政融合“液壓與氣動(dòng)技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐與研究

摘 要：課程思政是將專業(yè)課知識與思政元素相融合，是高校落實(shí)立德樹人的重要舉措。為了培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)人才，全國高校都在積極進(jìn)行課程思政建設(shè)。本文充分挖掘“液壓與氣動(dòng)技術(shù)”課程中的思政元素，以課程案例為載體介紹了課程思政的具體實(shí)施方法，并且對思政效果進(jìn)行了評價(jià)。基于“液壓與氣動(dòng)技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐，從制度支持、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和評價(jià)體系幾個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)路徑的研究，為同類課程的課程思政建設(shè)提供了借鑒。（剩余5385字）