“倒數(shù)”教學實錄與評析
【摘 要】本課例教學設計新穎,創(chuàng)設了一個卡通人物在“倒數(shù)王國”中探險的情境,來引導學生認識倒數(shù)、探索求一個數(shù)的倒數(shù)的方法,并體會蘊含其中的轉化思想。情境虛實結合,使課堂生動有趣,學生且思且樂、且樂且思,教學效果非常好。
【關鍵詞】倒數(shù) 實錄 評析 教學設計
本文是北師大版數(shù)學五年級下冊“倒數(shù)”一課的教學實錄與評析。(剩余4287字)
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- 小學教學研究·(上旬·語文)
- 2022年04期
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