初中生物學(xué)生活化教學(xué)實(shí)踐探究
摘 要:生物學(xué)學(xué)科內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的方方面面密切相關(guān)?;谏飳W(xué)學(xué)科的特點(diǎn),文章對(duì)初中生物學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐進(jìn)行了探究,闡述了借助熱點(diǎn)新聞、生活故事導(dǎo)入課堂,利用生活話題討論、生物實(shí)物、角色扮演引導(dǎo)學(xué)生探究,設(shè)計(jì)生活化的書(shū)面類和實(shí)踐類作業(yè)延伸課堂等策略,以期讓生物學(xué)教學(xué)充滿“生活味”。
關(guān)鍵詞:初中生物學(xué);生活化教學(xué);教學(xué)環(huán)節(jié);實(shí)踐探究
中圖分類號(hào):G427 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2097-1737(2025)12-0073-03
生物學(xué)生活化教學(xué)是將生活化教學(xué)理念和教學(xué)方法運(yùn)用于生物學(xué)教學(xué),讓生物學(xué)教學(xué)充滿“生活味”的一種教學(xué)方式[1]。(剩余4329字)
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