寄宿制小學(xué)“魔方化’ 勞動(dòng)教育的實(shí)施策略

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2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，指出要“全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系""廣泛開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)"“著力提升勞動(dòng)教育支撐保障能力”。2022年4月，教育部印發(fā)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，闡述了勞動(dòng)教育的課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、素養(yǎng)要求和實(shí)施辦法，為基層學(xué)校落實(shí)勞動(dòng)教育提供了堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)，同時(shí)也對(duì)新時(shí)代的勞動(dòng)教育提出了更高要求。（剩余2950字）