課程改革下“守正至美”幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)路徑探索

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摘要：課程建設(shè)是幼兒園教育和管理的一項(xiàng)核心工作，能直接影響兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。高質(zhì)量的課程需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幼兒園應(yīng)聚焦師德師風(fēng)典范、教書(shū)育人示范、教研科研模范，立足本園實(shí)際，緊扣幼兒核心素養(yǎng)培養(yǎng)，整合優(yōu)質(zhì)資源，以“生長(zhǎng)式園本課程”建設(shè)項(xiàng)目為引領(lǐng)，圍繞綜合育人，積極開(kāi)展教育科研，創(chuàng)新“探究循環(huán)”育人方式，不斷探索新時(shí)代立德樹(shù)人的新理念、育人模式新路徑、城鄉(xiāng)一體新舉措、教師教育新突破，推進(jìn)“守正至美”幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革的深化，為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基。（剩余4759字）