幼兒入園焦慮原因及其解決策略探析

【摘要】幼兒入園焦慮是指幼兒與撫養(yǎng)者分離時(shí)，剛進(jìn)入幼兒園時(shí)對幼兒園環(huán)境和老師產(chǎn)生不安全感和恐懼感的一種分離焦慮反應(yīng)。而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)，又稱離別焦慮。減輕幼兒的入園焦慮，能使幼兒更快地適應(yīng)幼兒園的生活，進(jìn)而安心接受教育，對他們將來能力的發(fā)展和健全人格的形成也有著十分重要的意義。

【關(guān)鍵詞】幼兒  入園焦慮  教育生態(tài)環(huán)境

【中圖分類號(hào)】G61   【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2023）02-0130-03

入園，是幼兒社會(huì)化成長中非常重要的一步。（剩余4960字）