融合AI技術(shù)創(chuàng)新課堂的教學(xué)方法與策略

摘 要：隨著全球科技的快速發(fā)展，人工智能技術(shù)的應(yīng)用已從實驗室逐步走向現(xiàn)實生活的各個領(lǐng)域。特別是在教育領(lǐng)域，AI技術(shù)被視為重塑教學(xué)方式的重要動力，不僅提升了教學(xué)效率，實現(xiàn)了個性化學(xué)習(xí)，還增強(qiáng)了課堂互動。同時，AI打破地理、經(jīng)濟(jì)壁壘，促進(jìn)教育公平，讓優(yōu)質(zhì)資源惠及更多學(xué)子，但仍存在技術(shù)成熟度、師生適應(yīng)度及法規(guī)滯后等挑戰(zhàn)。（剩余5926字）