產(chǎn)教融合背景下機械工程專業(yè)“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計”課程教學(xué)改革探討

摘 要：為了更好地平衡人才需求側(cè)與供給側(cè)的矛盾，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。本文分析了機械工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計”的重要性以及課程教學(xué)中存在的問題。從與機械工程專業(yè)融合、與新疆“十大產(chǎn)業(yè)集群”的融合、與“一帶一路”政策的融合三個方面對機械工程專業(yè)中“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計”課程教學(xué)改革進行了探討，為提高該課程的課程教學(xué)水平，銜接教育鏈與產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供支撐。（剩余5618字）