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摘 要：為探討椎管內(nèi)麻醉虛擬仿真技術(shù)在麻醉學(xué)專業(yè)本科生中的教學(xué)效果，文章以廣西醫(yī)科大學(xué)2020級麻醉學(xué)專業(yè)本科生作為本次研究的對象，將學(xué)生隨機(jī)分為虛擬仿真教學(xué)組及傳統(tǒng)教學(xué)組，比較兩組學(xué)生的椎管內(nèi)穿刺技能掌握程度、學(xué)習(xí)效果及教學(xué)滿意度。結(jié)果顯示：虛擬仿真教學(xué)組的椎管內(nèi)麻醉的椎管內(nèi)穿刺技能掌握程度、學(xué)習(xí)效果及教學(xué)滿意度明顯優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)組。（剩余5842字）
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椎管內(nèi)麻醉虛擬仿真技術(shù)在麻醉學(xué)專業(yè)本科生中的應(yīng)用
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