基于試題難度分析中職中藥專業(yè)課學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)策略

摘 要：學(xué)業(yè)水平測試是對中專生在校期間學(xué)習(xí)情況的全面檢測，可以對所有科目進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價(jià)，提供了可量化的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)依據(jù)。中藥專業(yè)課的知識點(diǎn)龐雜、繁多，中職學(xué)生記憶較困難，為了提高復(fù)習(xí)效率，更好地檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平，現(xiàn)基于試題難度，分析中職中藥專業(yè)課學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)策略。

關(guān)鍵詞：試題難度；中藥；學(xué)業(yè)水平測試；復(fù)習(xí)策略

一、概述

中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試又稱中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試，簡稱“學(xué)測”或“學(xué)考”。（剩余4393字）