結(jié)合Octave的“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”教學(xué)模式探索

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摘 要：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)是高等醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)本科教育中的一門(mén)基礎(chǔ)課程。該門(mén)課程的主要任務(wù)與目標(biāo)是：讓醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科生掌握比較系統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析解決醫(yī)學(xué)中所遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，從而提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力。針對(duì)目前高校醫(yī)用高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，本文提出結(jié)合Octave的醫(yī)用高等數(shù)學(xué)教學(xué)新模式，主要涉及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、考核方式三方面的改革。（剩余4240字）