高職院校圖書館提升學(xué)生信息素養(yǎng)的對策探討

摘 要 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代對個人信息處理能力提出了更高的要求。在此背景下，高職院校學(xué)生面臨著信息識別、處理和利用的挑戰(zhàn)，而圖書館作為信息資源的重要提供者，其在學(xué)生信息素養(yǎng)提升中扮演著關(guān)鍵角色。本研究旨在探討高職院校圖書館如何更有效地利用其資源與服務(wù)，來提高學(xué)生的信息識別、篩選、分析和應(yīng)用能力，幫助學(xué)生適應(yīng)信息化社會的需求，提升其學(xué)術(shù)研究、職業(yè)發(fā)展和個人生活的質(zhì)量，以期對高職院校圖書館服務(wù)模式和資源配置的優(yōu)化提供有益參考。（剩余5661字）