線上線下混合式教學(xué)探索與實(shí)踐

——以在線課程“機(jī)械制造工藝1”為例

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摘要“機(jī)械制造工藝1”課程是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的必修核心課程，其特點(diǎn)是“四多一少”，即：概念多、標(biāo)準(zhǔn)多、專(zhuān)業(yè)知識(shí)多、課后作業(yè)多與授課學(xué)時(shí)少（學(xué)時(shí)減半）。針對(duì)這些問(wèn)題，探索新的教學(xué)模式：通過(guò)課程思政，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷;通過(guò)線上線下混合式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;通過(guò)建設(shè)靈活便捷的網(wǎng)上教學(xué)資源，拓展課程設(shè)計(jì)內(nèi)涵;通過(guò)全過(guò)程形成性評(píng)價(jià)，提供教學(xué)反思及其改進(jìn)方向。（剩余5082字）