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目前，很多小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中存在著不愿意完成英語作業(yè)的情況，對統(tǒng)一的題海式作業(yè)產(chǎn)生了抵觸與恐懼心理，無法感受到完成英語作業(yè)過程的樂趣，做作業(yè)過程缺少動力、興趣以及新鮮感，部分學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平與英語作業(yè)難度不符，影響了作業(yè)質(zhì)量，導(dǎo)致學(xué)生無法充分利用英語作業(yè)發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)，不利于學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)與健康成長。（剩余5035字）
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