從數(shù)學(xué)語(yǔ)言的角度談小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)

數(shù)學(xué)語(yǔ)言作為用以表達(dá)數(shù)學(xué)思維的一種通用語(yǔ)言，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用和意義至關(guān)重要。數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力屬于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的一部分。在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中，數(shù)學(xué)語(yǔ)言既是教師講授知識(shí)的重要手段，又是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)工具。師生之間數(shù)學(xué)知識(shí)的教與學(xué)的傳遞，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和體驗(yàn)反饋，學(xué)生與學(xué)生之間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)探討交流等，基本都需要通過(guò)教學(xué)語(yǔ)言實(shí)施。（剩余4852字）