“以讀促寫 ”的英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐

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摘要：在英語(yǔ)寫作教學(xué)中 ，嘗試 “以讀促寫 ”———不再局限于針對(duì)某個(gè)話題教授相應(yīng)的寫作技巧 ，而是將寫作目標(biāo)融于閱讀的各個(gè)環(huán)節(jié) ，使學(xué)生有效整合輸入的信息并成功輸出。具體做法如下 ：創(chuàng)設(shè)情境 ，借助閱讀話題激發(fā)寫作興趣 ;梳理結(jié)構(gòu) ，借助語(yǔ)篇分析構(gòu)建寫作框架 ;提取詞匯 ，借助語(yǔ)言賞析豐富寫作素材 ;遷移技巧 ，借助語(yǔ)篇銜接流暢寫作的思路 ;提煉總結(jié) ，借助評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)完善寫作成果。（剩余5025字）