小學(xué)美術(shù)如何“以美育人、以文化人”

近五年來，美育在全國(guó)各地中小學(xué)逐漸升溫。美育究竟是什么？從2016年提出的學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)到2017年頒布的系列課程標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)的學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)被包含在內(nèi)，并成為課程改革的關(guān)鍵詞。圍繞美術(shù)教學(xué)研究，值得我們思考的是，怎樣從過去所謂美術(shù)本位的技能教學(xué)轉(zhuǎn)向育人的美育教學(xué)，落實(shí)小學(xué)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)。

美育的任務(wù)是提高人們的審美能力，意義在于使人性完善，使社會(huì)和諧，使世界幸福，這些就是美育的真正內(nèi)涵。（剩余1277字）