科學(xué)和工程問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的應(yīng)用研究型人才培養(yǎng)模式探索

［摘 要］ 以新質(zhì)生產(chǎn)力為代表的創(chuàng)新型社會(huì)發(fā)展需求對(duì)高校人才培養(yǎng)提出了更高的要求。作為以應(yīng)用研究型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的本科專業(yè)，如何破除落后人才培養(yǎng)模式的禁錮，激發(fā)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)各要素的活力是目前亟須解決的關(guān)鍵問(wèn)題。研究從“科學(xué)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”和“工程問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”兩方面探索應(yīng)用研究型人才培養(yǎng)的思路和模式，并分析其內(nèi)在聯(lián)系及影響因素。（剩余6888字）