“無機(jī)化學(xué)”課程多元化過程性考核方式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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［摘 要］ 課程考核評價(jià)是課程教學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。分析了大學(xué)課程考核體系中存在的問題和不足，針對“無機(jī)化學(xué)”課程提出了過程性、多元化的課程考核評價(jià)方式。通過增加過程性考核及其在課程最終考核成績中的比重，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（剩余6626字）