“電氣控制與PLC”課程教學方法改革探索

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［摘 要］ 針對工程教育專業(yè)認證和石油石化行業(yè)對自動化專業(yè)人才的需求，分析了“電氣控制與PLC”課程的特點和在實際教學中存在的問題。結合專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)指標點，調整課程教學目標與之對應。引入在線開放課程提升授課靈活性，并豐富了師生互動的渠道。結合新的時代背景，重點進行課程資源建設，通過多種渠道大幅增加教學案例，引入項目式教學法提高學生興趣，并增加實踐教學環(huán)節(jié)強化學生實際操作能力。（剩余5529字）