用于工科專業(yè)課程思政教學(xué)的課用案例分析

——以“工程招投標(biāo)與合同管理”為例

［摘 要］ 案例教學(xué)融入思政元素開展課程思政建設(shè)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，將思想政治教育與專業(yè)課教學(xué)融為一體的關(guān)鍵之一是找到適合的案例。目前“工程招投標(biāo)與合同管理”教學(xué)研究偏重于討論實(shí)現(xiàn)的路徑和方法，教學(xué)實(shí)踐不夠深入，對可采用的案例尚無充分研究或分析不足。研究可用于“工程招投標(biāo)與合同管理”“思政+”教學(xué)的典型案例，分析其思政元素及內(nèi)涵價(jià)值，進(jìn)行貫通全課程的主題設(shè)計(jì)，探討教學(xué)案例資源建設(shè)的發(fā)展趨勢。（剩余8985字）