基于程序設計競賽的計算機創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探索
[摘 要] 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是高等院校應用型本科人才培養(yǎng)的重要目標,鼓勵學生參加程序設計競賽是提高計算機專業(yè)學生創(chuàng)新實踐能力的有效途徑之一。結合近幾年江西師范大學計算機信息工程學院程序設計競賽集訓隊的實踐,探索并提出基于程序設計競賽的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式,采用三級分隊方式進行隊員管理,以教練指導與隊員以老帶新相互結合的模式組織日常訓練,通過各項競賽實戰(zhàn)強化提高隊員的程序設計水平。(剩余5972字)
目錄
- 工科專業(yè)大型精密分析儀器運用能...
- 基于自主設計綜合實驗平臺的擴音...
- 踐行新工科人才培養(yǎng)理念的本科畢...
- 國際中文在線教育新模式探索...
- 融合式、立體化課程思政教學體系...
- 論新時代法律碩士教育與法律職業(yè)...
- 能源動力類專業(yè)在地國際化體系的...
- 基于程序設計競賽的計算機創(chuàng)新型...
- “一帶一路”背景下地質災害實踐...
- 大學生數(shù)學建模競賽教學如何備戰(zhàn)...
- 智能制造體系電工學課程改革與課...
- 專業(yè)認證背景下“水利工程經(jīng)濟”...
- “水土保持工程制圖”課程教學方...
- “物聯(lián)網(wǎng)安全技術”課程教學改革...
- “電路分析基礎”推動課程思政教...
- 淺析MDT聯(lián)合PBL的教學模式...
- 混合式教學模式下課程思政的融入...
- 衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)“微生物學與...
- 機械學科本科生“質量管理”課程...
- 以“現(xiàn)代管理前沿”課程引導博士...
- 思想政治教育與“管理信息系統(tǒng)”...
- 預防醫(yī)學專業(yè)健康教育課程的“三...
- “高級種子學”課程建設的探索與...
- “四維驅動、雙體育人、三向融合...
- “食品微生物及檢驗技術”課程思...
- 基于對分課堂的全英文專業(yè)課教學...
- 課程思政視域下僑校“數(shù)值計算方...
- 信息管理系統(tǒng)在高校教育管理中的...
- “材料力學”教學中有關概念的幾...
- “農(nóng)業(yè)植物病理學”教學案例應用...
- 基于產(chǎn)出導向法的“英語演講”課...
- 淺談學科交叉下的“土壤肥料學”...
- 基于實踐探究模型的醫(yī)學英語混合...
- 研究生“現(xiàn)代裝配式建筑”課程教...
- 影視高校研究生教育質量發(fā)展的情...
- 引入考研大綱對內分泌科臨床實習...
- 新形勢下研究生教育國際化策略和...
- 大學生對線上教學適應性的影響因...
- 借助唐詩宋詞培養(yǎng)學生“工程圖學...
- 基于安全道德的職業(yè)院?!罢n程安...
- 基于知識圖譜的社區(qū)課程個性化學...
- 用于工科專業(yè)課程思政教學的課用...