勞動教育背景下高校風景園林課程實踐的探索

——以北京城市學院為例

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［摘 要］ 新時代的勞動教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，與高校課程思政建設協(xié)同發(fā)展。為推動新時代高校勞動教育與課程實踐相結合，以北京城市學院風景園林專業(yè)課程的勞動實踐為依托，分析大學生面對勞動時的心理狀態(tài)和應對方式，通過理論、實踐和數(shù)據(jù)分析，針對大學生普遍存在的勞動教育現(xiàn)狀問題，從制度、勞動教育與課程思政的關系、勞動教育多點性和連續(xù)性方面提出實踐路徑，以提高學生的勞動價值感，為高校勞動教育實施提供借鑒和參考。（剩余5190字）