旅游管理專業(yè)本科小班研討課教學探索與實踐
——以“變革性旅游與社會福祉專題研討”為例
[摘 要] 小班研討課是提升旅游管理專業(yè)本科教育質(zhì)量的一條重要路徑。以廣州大學旅游管理專業(yè)小班研討課“變革性旅游與社會福祉專題研討”為例,從課程的規(guī)劃、設(shè)計、實施三個方面展開探索,對課程提升學生的創(chuàng)新和批判思維、自主學習和科研能力、專業(yè)認同感的經(jīng)驗進行總結(jié),并對學生的“聽課”習慣強、研討對抗性較弱、教師課堂研討節(jié)奏把控仍有不足等問題進行反思和對策探討,以期為推動旅游管理專業(yè)一流學科建設(shè)提供有益思考。(剩余6434字)
試讀結(jié)束
目錄
- 新媒體視域下提升藝術(shù)院校思政教...
- 行業(yè)特色高校非主干學科青年教師...
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索及教學...
- 高校線上教學背景下在線考試實施...
- 論高校師德師風建設(shè)現(xiàn)狀及優(yōu)化路...
- 課程思政的“破題”與“入手”...
- 地方高校國家一流專業(yè)建設(shè)內(nèi)容與...
- 大學生在線自主調(diào)節(jié)學習能力現(xiàn)狀...
- 新文科背景下理工院校文科教師的...
- 新興應用型本科高校賦能社區(qū)治理...
- 大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育精...
- 高校財務管理專業(yè)教師專業(yè)素養(yǎng)的...
- 高校在線開放課程學分認定機制的...
- 基于OBE導向的高職實踐教學評...
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的自然辯證法教...
- 目標問題導向的混合式教學改革初...
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高校數(shù)學教學...
- 新時代背景下高校工商管理教學改...
- 基于線上線下混合式的課程教學改...
- 產(chǎn)教融合視域下聯(lián)合培養(yǎng)研究生路...
- “電磁波與天線”課程分層教學的...
- “適航基礎(chǔ)”課程思政的思考與實...
- 旅游管理專業(yè)本科小班研討課教學...
- “一體化、三層次”實驗教學模式...
- 微課與雨課堂輔助下的智慧教學創(chuàng)...
- 新時代高校校園文化育人新模式探...
- “新醫(yī)科”背景與OBE理念下優(yōu)...
- 勞動教育背景下高校風景園林課程...
- 軍校理技融合類課程思政元素挖掘...
- 核心素養(yǎng)視角下的高校英語教學探...
- 情景模擬演練在婦產(chǎn)科臨床實踐教...
- 基于實踐教學模式的植物保護專業(yè)...
- 基于《大學英語教學指南》的ES...
- 思想政治理論課混合式一流課程建...
- 工商管理專業(yè)課程思政線上線下教...
- 新媒體視域下高校思政課教學方法...
- 論“悅”預越知對高中英語課堂的...
- 產(chǎn)學研模式下地質(zhì)工程專碩實踐創(chuàng)...
- 淺析家庭教育對大學生心理健康的...
- “雙碳”戰(zhàn)略背景下冶金工程專業(yè)...
- 新入職輔導員開展新生心理健康教...
- 研究生教育“四位一體”動態(tài)循環(huán)...
- 小學數(shù)學師范生教材分析能力現(xiàn)狀...
- 新形勢下大學生就業(yè)走向分析及職...
- 校企協(xié)同培育國際高速鐵路工程建...